Agata Wolanin z klasy 1TIG

Dwie grupy 5 osobowe miały wykonać projekt, a ja byłam w jednej z nich. Najpierw stworzyliśmy mapę  sytuacyjna, oznaczaliśmy punkty geodezyjne i wzięłyśmy sie za pomiar szczegółów sytuacyjnych. Mając wszystkie pomierzone punkty i uzupełniony pikietaż przeszliśmy do wprowadzania danych do komputera aby następnie stoczyć końcowy projekt. Na weekendach mieliśmy organizowane wycieczki do: Malagi, Kadyksu, Marbelli, Grenady, a nawet do Tewiry w Portugalii. Po 3 tygodniach śmiało mogę stwierdzić, ze był to dobry czas na rozpoczęcie nowych znajomosci, poznania języka, zwiedzenia wielu zabytków, opalanie się, a przede wszystkim genialny pomysł na naukę.