Wizyta nauczycieli z Turcji w ZSP Nr 4 w Zamościu w ramach programu Erasmus+

DZIEŃ 1

W dniach 23–25 marca Zespół Szkół Ponadpodstawowych Nr 4 w Zamościu miał przyjemność gościć 9-osobową delegację nauczycieli z Turcji, z miasta Kırşehir. Wizyta odbyła się w formule job shadowing w ramach programu Erasmus+ i stanowiła doskonałą okazję do wymiany doświadczeń, obserwacji pracy szkoły oraz budowania międzynarodowej współpracy.

Pierwszy dzień rozpoczął się od oficjalnego powitania gości oraz prezentacji naszej szkoły. Następnie delegacja z Turcji przedstawiła swoje placówki edukacyjne, co stało się punktem wyjścia do interesującej dyskusji na temat systemów edukacji w obu krajach. Uczestnicy porównywali rolę nauczyciela, dzielili się spostrzeżeniami dotyczącymi różnic i podobieństw w pracy pedagogicznej oraz analizowali wyzwania współczesnej edukacji.

Szczególnie dużo uwagi poświęcono zagadnieniom edukacji włączającej, równości szans oraz standardom demokratycznym w szkołach. Rozmowy te były inspirujące i pokazały, jak ważna jest współpraca międzynarodowa w budowaniu nowoczesnego systemu edukacji. Goście mieli również okazję zwiedzić szkołę oraz zapoznać się z jej bazą dydaktyczną i zapleczem sportowym. Delegacja z Turcji wykazała duże zainteresowanie wykorzystaniem nowoczesnych technologii w procesie nauczania.

DZIEŃ 2

Drugi dzień wizyty upłynął pod znakiem intensywnej wymiany dobrych praktyk w zakresie realizacji projektów międzynarodowych, zarówno w obszarze edukacji szkolnej, jak i kształcenia oraz szkolenia zawodowego. Uczestnicy dzielili się doświadczeniami, nawiązywali nowe kontakty oraz omawiali możliwości przyszłej współpracy, w tym z placówkami prowadzącymi oddziały integracyjne.

Jednym z najważniejszych punktów programu były lekcje otwarte, przygotowane przez nauczycieli ZSP Nr 4. Goście z Turcji mieli okazję obserwować sześć różnorodnych zajęć dydaktycznych. Na lekcji matematyki zaprezentowano metody rozwijania kompetencji matematycznych z uwzględnieniem potrzeb uczniów o specjalnych wymaganiach edukacyjnych. Z kolei lekcja języka polskiego pt. „Mój głos ma znaczenie – jak młodzi ludzie uczestniczą w życiu demokratycznym?” skłaniała do refleksji nad aktywnym udziałem młodzieży w społeczeństwie obywatelskim.

Podczas zajęć z informatyki uczestnicy poznali możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji. Lekcja języka angielskiego „Ireland – traditions, symbols and European identity” oraz lekcja języka niemieckiego były okazją do obserwacji metod aktywizujących w nauczaniu języków obcych.

Lekcje otwarte były także okazją do upowszechniania efektów uczenia się naszych nauczycieli z udziału w kursach i obserwacjach pracy w ramach realizowanych dotychczas projektów w ramach Akredytacji Erasmus+ przyznanej ZSP Nr 4 na lata 2022–2027.

DZIEŃ 3

Jako szkoła kształcąca w zawodach przyszłości, ZSP Nr 4 zaprezentowała również zajęcia zawodowe. Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się lekcja z zakresu geodezji, która odbyła się na świeżym powietrzu – przy sprzyjającej pogodzie – i w którą aktywnie zaangażowali się również nauczyciele z Turcji, uczestnicząc w pomiarach terenowych.

Delegacja odwiedziła także Centrum Kształcenia Zawodowego, gdzie obserwowała zajęcia praktyczne uczniów, m.in. przygotowywanie wyrobów cukierniczych oraz prace związane z wykańczaniem wnętrz.

Po trzech intensywnych dniach Dyrekcja ZSP Nr 4 uroczyście wręczyła uczestnikom certyfikaty potwierdzające udział w mobilności. Następnie delegacja udała się na spotkanie podsumowujące z przedstawicielem władz lokalnych w zamojskim ratuszu.

Wizyta przebiegła w serdecznej atmosferze. Goście z Turcji wyrażali uznanie dla wysokiego poziomu nauczania oraz przyjaznego klimatu panującego w naszej szkole. Spotkanie zaowocowało nawiązaniem nowych kontaktów i otworzyło perspektywy dalszej współpracy w ramach projektów międzynarodowych.

Dziękujemy naszym gościom za inspirujące spotkania i wspólnie spędzony czas!

Zespół koordynujący realizację projektów Erasmus+

Monika Kowalczyk-Flak

Natalija Łatyszewicz